Vi har planerat
I klass 2-3 kom en kille på att vi kunde ju lära oss något om Nobel. Så då började vi planera. Först gjorde vi en gemensam mindmap över vad vi ska ta med och hur vi ska jobba. Sedan pratade vi om målen och då sa barnen så här:
Nu ska jag hänga upp dem på Lgr 11 och sedan kör vi.
Flow…Jo.Det handlar om överlevnad som tack och lov stämmer med Lgr 11.Grejen är att göra det mesta av planeringen med kidsen för att försöka vinna lite tid till efterarbete och bedömning.
HÄRLIGT!!! Barnen är med och du har flow! Go girl!