A good enough teacher

Donald Winnicott myntade begreppet ”good enough mother” på 50-talet där han beskrev en mor som gör så gott hon kan för sitt barn i alla utvecklingsskeenden. Utveckling. Där har vi själva nyckelordet i skolans värld. Vi har utvecklingsplaner för såväl lärare som för eleverna. Vad som ska utvecklas, eller rättare sagt önskemål om vad som ska utvecklas inom skolvärlden kommer från alla möjliga håll. Vi lärare känner av och är lyhörda för dessa önskemål. Men ibland går debattens vågor höga om att lärare har det så bra och att de är ineffektiva och lärare suckar och kämpar på och gör egna prioriteringar bland alla krav och förväntningar och känner sig olyckliga eller åtminstone mindre lyckade och så håller det på år efter år och lärare går in i den berömda väggen och andra tar över och kämpar på  och… Leder detta någonvart som gynnar utveckling? Tveksamt, skulle Grid vilja säga. Men tänk om det fanns något som hettte ”good enough teacher”! Så otroligt mycket lättare det vore då. Tänk att få vila i att man som lärare gör så gott man kan  och att man är klok nog att förstå vad eleverna behöver. Sådana lärare kryllar Sverige av, men de hörs aldrig och lyfts sällan fram i den allmänna debatten. Det är en skam. En stor skam.